

Para o professor Jessé Alencar, coordenador do NAF, a oficina é uma atividade de caráter lúdico e pedagógico, que visa desenvolver competências relacionadas aos conteúdos fiscais do Imposto de Renda de Pessoa Física, voltada para a obrigação acessória específica da DIRPF2026. “O objetivo é habilitar os alunos, principalmente aqueles que estão atuando na edição em andamento do NAF, a entenderem e executar o preenchimento da DIRPF2026, bem como aspectos iniciais básicos da legislação do IRPF e também a facilitar que os acadêmicos tenham acesso a instrumentos de trabalho digitais, diminuir as dificuldades dos estudantes de acesso aos programas da RFB, bem como de habilitar aos alunos a ações que possibilitem fontes de rendas”, destaca.
Ele disse ainda que esta atividade demonstra que o curso de Ciências Contábeis está cumprindo com os objetivos de ensino e extensão previstos em seu Programa Pedagógico e fortalecendo as relações com a comunidade local. “Ainda estamos colhendo as avaliações dos alunos sobre a atividade, no entanto as recebidas até o momento apontam para um alto índice de satisfação dos alunos quanto à atividade”, finaliza Alencar.




“A Receita Federal, dentro do programa de Cidadania Fiscal, fomenta esse tipo de parceria com as instituições de ensino superior com a criação dos NAFs. Essa é uma forma de aliar teoria e prática, melhorando a qualificação dos acadêmicos de ciências contábeis e o melhor: atendendo as pessoas com mais dificuldades para fazer cumprir suas obrigações de entrega da Declaração do Imposto de Renda”, afirma o delegado da Receita Federal em Ponta Grossa, Remy Deiab Júnior.
Para ele, tanto professores, quanto acadêmicos da UEPG, transmitem confiança e todo o público-alvo, servidores, população em situação de vulnerabilidade, podem pedir ajuda para o cumprimento da obrigação acessória de regularidade fiscal com a Receita. “É um projeto muito consolidado e temos orgulho dessa parceria com a UEPG. A oficina é essencial para unir a academia com a Receita Federal em prol do atendimento do interesse público”, completa.




Além de Remy, o analista tributário e chefe do Centro de Atendimento ao Contribuinte (CAC), Rodrigo Tuchinski, também participou da oficina. Segundo ele, o conteúdo foi dividido em uma apresentação expositiva, em que foram descritas as principais novidades do programa neste ano, as obrigatoriedades de entrega, formas de acesso e transmissão da declaração, o cronograma de recebimento das restituições e outras informações importantes, como as estatísticas e a restituição automática de 2025, que está sendo implementada pela primeira vez neste ano. “No segundo momento, simulamos na prática o preenchimento, junto com os estudantes, de uma declaração desde o seu início, ficha por ficha, exemplificando com casos reais que nós observamos no atendimento aos contribuintes na Receita Federal, como erros mais comuns e pontos de atenção, bem como algumas curiosidades”, completa.

Sobre o NAF-UEPG
O NAF tem por escopo o fortalecimento do vínculo teoria e prática do exercício profissional dos acadêmicos do curso de Ciências Contábeis, proporcionando aprendizado prático por meio do contato direto com a realidade local. As vantagens são claras para todos os participantes da iniciativa dos NAF’s. A comunidade ganha um atendimento às suas questões mais básicas. A Delegacia da Receita Federal e de sua região ganham, pois cumpre seu papel na educação fiscal por via direta e de atendimento por via indireta. Ganha, principalmente, a IES, nos aspectos sociais e educacionais.
Texto e fotos: Tierri Angeluci




























