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O vice-reitor da UEPG, professor Ivo Mottin Demiate, comemorou o resultado dessa avaliação quadrienal da Capes, já que ela define os rumos da pós-graduação Strictu Sensu no Brasil. “É importantíssimo destacar a dedicação e comprometimento dos grupos de pesquisa, professores, agentes universitários, acadêmicos que participam das atividades de pós-graduação na UEPG”, salienta. Segundo ele, a Universidade tem se destacado em diversos rankings e isso é resultado do crescimento da instituição e de todo o apoio dado às mais diversas atividades universitárias. “É um momento de grande alegria e esse avanço significa uma série de benefícios, como um aumento no repasse de recursos. Então a Reitoria reitera o apoio irrestrito e vamos trabalhar para aumentar os investimentos na pós-graduação e sem deixar de lado, obviamente, a graduação”, finaliza o vice-reitor.
“Ao final dessa avaliação quadrienal, é visível a consolidação da pós-graduação na UEPG. Esse é um processo longo, de muito trabalho, que vem contando com o empenho de docentes, discentes e agentes universitários que atuam em todos os programas da universidade”, destaca o pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação, professor Renê Hellman. “Obter esses conceitos positivos e ver programas alcançando conceitos elevados é motivo de alegria e de muito orgulho do trabalho que vem sendo desenvolvido por décadas por todos aqueles que contribuem para a ciência na UEPG. A eles, o nosso agradecimento e as nossas homenagens”.
Reconhecido nacionalmente como um dos melhores do país, o curso de Odontologia da UEPG se consolida ainda mais com o avanço do Programa de Pós-graduação (PPGO) para o conceito 6 na Capes, considerado de excelência. A coordenadora do programa, professora Nara Helen Bombarda, destaca o trabalho conjunto de todos os atores envolvidos desde sua criação. “Iniciou-se no ano de 2002, quando o Professor João Carlos Gomes idealizou e colocou em prática a sua criação na área de Dentística Restauradora”, lembra. Segundo ela, o PPGO seguiu evoluindo e em 2006 se desmembrou em duas áreas de concentração, com a concepção da clínica integrada, e em 2009, com o advento do doutorado, se consolidou de fato. “A partir daí, contando com um corpo docente competente e comprometido, com decisões colegiadas e planejamento estratégico de ações, desde a seleção de novos discentes até o acompanhamento final dos trabalhos após a defesa”, afirma.
“A importância desse conceito para o PPGO reside na entrada oficialmente para o patamar dos cursos internacionais, aumentando sua visibilidade e inserção fora do país. Além disso, tornamo-nos um curso considerado formalmente de excelência, favorecendo nossas ações e ampliando o leque de possibilidades de atuação dentro do sistema nacional de pós-graduação, atraindo atores e endossando nossas pesquisas”, afirma a professora Nara. Ela disse ainda que agora espera obter mais recursos, bolsas, e aumentar o fluxo internacional de docentes e discentes. “Tudo isso deverá impactar na qualificação profissional dos nossos alunos, propiciando a eles melhores oportunidades na carreira, em termos de competitividade e remuneração. Esperamos, finalmente, reequipar nossos laboratórios e oferecer melhores estruturas para pesquisa, ensino e extensão”, finaliza.
PPGs em Jornalismo e Ciências da Saúde sobem para o conceito 5
Dois programas que também se destacaram na avaliação quadrienal da Capes foram o de Jornalismo e o de Ciências da Saúde, que alcançaram o conceito 5. Criado em 2012, o PPG em Jornalismo da UEPG é o segundo programa acadêmico na área no país e, mesmo “jovem”, já se consolidou como de excelência. “O PPGJor subiu de 3 para 4 e de 4 para 5 em duas avaliações seguidas, o que destaca a consolidação das pesquisas e da formação oferecida”, aponta o coordenador do programa, professor Felipe Simão Pontes. Segundo ele, a nota 5 avalia a qualidade da produção intelectual docente, publicação de livros e artigos, além da realização de pesquisa, extensão e ensino. “Conseguir elevar o nível de avaliação em duas avaliações seguidas e garantir a nota 5 é resultado de muito esforço, trabalho da nossa pesquisa sendo reconhecida nacionalmente”, completa.
“Avalio como um marco de consolidação do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde (PPGCS)”, destaca a coordenadora do programa, professora Fabiana Bucholdz Moro. “A nota traduz, com um olhar externo e criterioso, que o programa alcançou um nível de maturidade acadêmica e institucional: a área de concentração, as linhas de pesquisa e os projetos estão bem integrados, com interdisciplinaridade real e aderência clara ao perfil de formação que entregamos aos nossos egressos”. Ela agradeceu também a contribuição coletiva de toda a equipe que construiu um programa consistente, com estabilidade do corpo docente e uma estrutura de pesquisa capaz de sustentar investigação de qualidade, do laboratório à assistência clínica. “E, o mais importante: a avaliação não é só um “selo”; ela mostra que estamos formando pessoas e produzindo ciência com impacto, propósito e direção estratégica”, completa. Além da interdisciplinaridade, a professora Fabiana elogia, ainda, a capacidade do programa de conectar produção científica com demandas reais da comunidade. “São projetos, parcerias e ações que transformam evidência em cuidado e em qualidade de vida, especialmente para populações atendidas pelo SUS”, finaliza.
Além desses programas que alcançaram a nota 5 pela primeira vez, outros PPGs da UEPG mantiveram esse conceito de excelência: Agronomia, Ciências, Educação, Geografia e Ensino de História.
Engenharia Sanitária e Ambiental, Computação Aplicada e Educação Inclusiva atingem conceito 4
O PPG em Engenharia Sanitária e Ambiental (PPGESA) é realizado em associação com a Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná (Unicentro). O atual coordenador do programa é o professor de Engenharia Civil, Carlos Emmanuel Lautenschläger. Segundo ele, a nota 4 é resultado de um grande trabalho dos professores, alunos e egressos. “Considerando as mudanças climáticas, necessidade de pesquisas aprofundadas em questões que envolvem a geração de resíduos, tratamento de efluentes e de água, economia circular. O planeta precisa de cada vez mais pesquisas com esse tema”, destaca. Ele disse ainda que a coordenação em conjunto com a Unicentro tem funcionado e que o trabalho das coordenações anteriores foi fundamental e o corpo docente integrado desenvolve um programa à caminho da excelência partindo dessa nota 4.
A coordenadora do PPG em Computação Aplicada, professora Maria Salete Gomes Vaz, também comemorou esse reconhecimento. “Esse resultado confirma a maturidade acadêmica alcançada pelo programa e reflete o trabalho coletivo de docentes, discentes, técnicos e da gestão institucional, sustentado por produção científica qualificada e pela atuação integrada em ensino, pesquisa, inovação e extensão, com foco na formação consistente de recursos humanos”, avalia. Para ela, a elevação do PPGCA ao conceito 4 é mais do que um reconhecimento, é uma consolidação no cenário nacional da pós-graduação stricto sensu. “Fortalece sua trajetória de crescimento e estabelece bases institucionais sólidas para a continuidade do desenvolvimento do programa e para o enfrentamento de novos desafios estratégicos”, afirma.
“Como coordenador do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (Profei), recebo com grande satisfação e orgulho a conquista da nota 4 na última avaliação da Capes”, comemora o professor Everson Manjinski. “Esse resultado reconhece o trabalho coletivo e comprometido de docentes e discentes, bem como a relevância social e acadêmica do Profei-UEPG na formação de profissionais que atuam diretamente na promoção da educação inclusiva”. Segundo ele, foi a primeira vez que o Profei-UEPG foi avaliado pela Capes e já obtiveram a nota 4, o que possibilita a solicitação do doutorado, que será feita esse ano. “A Revista Teias do Conhecimento, que publica sobre Educação Inclusiva e conta com artigos de muitos de nossos alunos e professores, alcançou o Qualis B3 em sua primeira qualificação”, complementa.
Os programas de Bioenergia, Ciência e Tecnologia de Alimentos, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharia e Ciências de Materiais, Ensino de Ciências e Educação Matemática, Estudos da Linguagem, Zootecnia, Biologia Evolutiva e Ciências Farmacêuticas mantiveram o conceito 4 na avaliação s.
Em primeira avaliação, mestrado profissional em Direito alcança nota 3 
O ‘caçula’ dos programas de pós-graduação da UEPG, o mestrado profissional em Direito, passou pela primeira avaliação quadrienal da Capes e se atingiu a nota 3. Para o coordenador do programa, professor João Irineu de Resende e Miranda, a nota 3, além de uma conquista, é um incentivo e um desafio para os Professores do Mestrado Profissional, na busca pela excelência do curso. “Foi a primeira avaliação do Mestrado. São muitos critérios e exigências. O desafio é atender a todos os itens avaliados a contento, pois, além de infraestrutura, corpo docente e produção acadêmica, os quesitos dizem respeito à criação de processos institucionais, como o acompanhamento dos egressos, por exemplo”, destaca.
Outros programas que mantiveram a nota 3 foram: Ciências Biomédicas, e Economia. Dessa forma, do total de 27 programas de pós-graduação da UEPG, três são nota 3, 16 possuem nota 4, sete possuem nota 5 e um possui nota 6, o que demonstra um excelente nível de pesquisa desenvolvido na Universidade Estadual de Ponta Grossa.
Texto: Tierri Angeluci / Fotos: Jéssica Natal, Tierri Angeluci, Aline Jasper e Gabriel Miguel
